数学老师刚准备将数学书放在讲台上，结果就摸到了一手还没来得及处理的粉笔灰，而且讲台上的书本还有些乱。
也不知道是发生了什么，但是看到这副场面可以想象到应该发生的并不是什么好事，并且应该是在不久之前发生的，因为现场还没来得及处理。
数学老师习惯性的拿他那有些干瘦的手扶了一下眼镜，另一只手在讲台上不停地点着：“这个这个到底是你们谁做的？今天的值日生是谁？怎么不过来收拾一下？”
郁南坐在最后一排的位置上举右手，左手有些无聊的托着下巴：“我做的，不知道值日生是谁，也不知道他为什么不过去收拾一下。”
郁南十分贴心的将数学老师的三个问题都给回答了个遍。
数学老师点讲台的动作有一瞬间的停顿，随即十分流畅的抬起手再次扶了扶眼镜。
“下次不要再把讲台弄得这么乱了，如果弄乱的话记得和值日生说一下，让他们过来打扫。”
郁南有些无聊的吐了口气，好在还是答应了，倒有些好学生的模样了：“知道了。”
数学老师这才进入了主题，开始讲课：“昨天让大家预习的知识都预习了吗？如果预习了，那我们就开始抽人讲题了。”
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