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第十九章 奴役天赋(1 / 2)

“46.天下有道,却走马以粪。天下无道,戎马生於郊。祸莫大於不知足。咎莫大於欲得。故知足之足常足矣。

天下创造一条路,不是让你去奴役别人。

如果创造一条路的目的就是奴役别人,那还不如别去创造。

马的足是天赋,奴役天赋是目的吗?

有物混成,先天地生。

创新者的目的是用创新帮助苦难的人,使苦难的人可以通过使用工具达到天赋者的能力。

事实也是如此,根据马的足,人们发明了汽车,根据鸟儿的羽人们发明了飞机。

所以呢,知道天赋,超越天赋,才能创造出媲美天赋的工具。

47.不出户知天下。不窥牖见天道。其出弥远,其知弥少。是以圣人不行而知。不见而明。不为而成。

不用模仿别人却可以创造一片天地,不用偷古人创造窗户的原因就可以超越古人。

人们只知道松开弓弦箭便可以射出去,却有多少人知道如何松开弓弦的原理,如果知道,创造弩还难吗?

所以真理讲不出来,也不是学习而来的,这里的学习指的是模仿。

了解一件事物就可以超越。学习一个创新只能得到使用方法,能得到真理吗?能用真理去创新吗?

这不是让人们不要去学习,而是在学习之上还有创新。还有解决真正的问题,用一个简单的答案来解决一个复杂的问题,复杂的问题就变成了简单问题。

人们再去学习简单问题和简单问题的答案,如何才能解决另一个复杂问题?

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